Suchergebnisse - Wachsmuth, S.

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    Practice design and coaching to support learning in elite youth soccer players: recommendations from international coaches, coach educators, and researchers (Trainingsgestaltung und Coaching zur Unterstützung des Lernens von Elite-Jugendfußballern: Empfehlungen von internationalen Trainern, Trainerausbildern und Forschern)

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    Examining football players` perceived social support across organizational levels and its links to holistic talent development outcomes in German youth academies (Untersuchung der wahrgenommenen sozialen Unterstützung von Fußballspielern über verschiedene Organisationsebenen hinweg und deren Zusammenhang mit ganzheitlichen Talententwicklungsergebnissen in deutschen Jugendakademien)

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    Links between environmental features and developmental outcomes of elite youth athletes: A cross-sectional study within the German talent pathway (Zusammenhänge zwischen Umweltmerkmalen und Entwicklungsverläufen von jugendlichen Spitzensportlern: Eine Querschnittsstudie im Rahmen des deutschen Talentförderprogramms)

    Hauser, L.-L., Höner, O., Wachsmuth, S.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2024)
    “… Wachsmuth, S. …”
  4. 4

    Evaluating a multiplier approach to coach education within the German Football Association's talent development program: an example of an intervention study targeting need-supporti... (Evaluierung eines Multiplikatorenansatzes in der Trainerausbildung im Rahmen des Talentförderprogramms des Deutschen Fußball-Bundes: ein Beispiel für eine Interventionsstudie, die auf bedarfsorientiertes Coaching abzielt)

    Wachsmuth, S., Raabe, J., Readdy, T., Dugandzic, D., Höner, O.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2022)
    “… Wachsmuth, S. …”
  5. 5

    A qualitative investigation of experts` practice and coaching strategies to promote soccer-specific competencies in players on a talent pathway (Eine qualitative Untersuchung der Trainings- und Coaching-Strategien von Experten zur Förderung fußballspezifischer Kompetenzen bei Spielern auf dem Weg zu einem Talent)

  6. 6

    Talent development environments within sports: a scoping review examining functional and dysfunctional environmental features (Talententwicklungsumgebungen im Sport: eine Übersichtsstudie, die funktionale und dysfunktionale Umweltmerkmale untersucht)

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