Suchergebnisse - Papadimitriou, K.

  • Treffer 1 - 6 von 6
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Principal technique components for young swimmers evaluation: enhancing the free observation method (Zentrale Technikkomponenten zur Bewertung junger Schwimmer: Verbesserung der freien Beobachtungsmethode)

    Papadimitriou, K., Pinto, M. P., Papadimitriou, N., Neiva, H. P.
    Veröffentlicht in Perceptual and Motor Skills (2025)
    “… Papadimitriou, K. …”
  2. 2

    Does the utilisation of dolphin kicks during backstroke finishes impact swimming performance in pubertal swimmers? (Beeinflusst der Einsatz von Delphinkicks beim Rückenschwimmen die Schwimmleistung von pubertären Schwimmern?)

    Papadimitriou, K., Papadimitriou, N. “… Papadimitriou, K. …”
  3. 3

    Comparison of ultra-short race pace and high-intensity interval training in age group competitive swimmers (Vergleich von extrem kurzem Wettkampftempo und hochintensivem Intervalltraining bei Leistungsschwimmern in Altersklassen)

    Papadimitriou, K., Kabasakalis, A., Papadopoulos, A., Mavridis, G., Tsalis, G.
    Veröffentlicht in Sports (2023)
    “… Papadimitriou, K. …”
  4. 4
  5. 5

    Relevance of a sprint interval swim training set to the 100-meter freestyle event based on blood lactate and kinematic variables (Relevanz eines Sprint-Intervall-Schwimmtrainings für den 100-Meter-Freistil-Wettkampf auf der Grundlage von Blutlaktat und kinematischen Variablen)

    Terzi, E., Skari, A., Nikolaidis, S., Papadimitriou, K., Kabasakalis, A., Mougios, V.
    Veröffentlicht in Journal of Human Kinetics (2021)
    “… Papadimitriou, K. …”
  6. 6

    The acute effects of active or passive stretching exercises in swimming as a unique way of warm up before 50m high intensity (Die akuten Effekte aktiver oder passiver Stretchingübungen im Schwimmen als einzigartiger Weg zum Warmingup vor 50 m mit hoher Belastungsintensität)

    Papadimitriou, K., Tsalis, G., Loupos, D.
    Veröffentlicht in Inquiries in Sport & Physical Education (2015)
    “… Papadimitriou, K. …”