Search Results - Universität Leipzig
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Zu ausgewählten Fragen des langfristigen Leistungsaufbaus in den Sprintdisziplinen der Leichathletik in Mexiko (Ein Beispiel und ein Modell für den Sport Mexikos) (On selected issues of long-term performance development in the sprint disciplines of athletics in Mexico (An example and a model for the sport of Mexico))
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Einfluss von Atemverhalten und Training auf die Energiebereitstellung am Beispiel des Freistilschwimmens (Influence of breathing behaviour and training on energy supply exemplified by freestyle swimming)
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Untersuchungen zur weiteren Vervollkommnung der Anschlagtechniken Liegend und Stehend im Biathlonschießen (Studies on the further perfection of the lying and standing techniques in biathlon shooting)
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Erhöhung der Antriebsleistungen beim Startsprung im Sportschwimmen (Increase of propulsion during the swim start)
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Forschung und Lehre im Schwimmsport in Leipzig: Symposium am 7./8.4.2001 anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schwimmhalle Mainzer Straße
J. DietzePublished 2001“…Universität Leipzig…”
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Analyse der Einstellungen und Beweggründe von Eltern zur Delegierung ihrer Kinder in die KJS als Beitrag zur Verbesserung der Auswahl in der 1. Förderstufe im Sportschwimmen
Rudolph, K.Published in Forschung und Lehre im Schwimmsport in Leipzig: Symposium am 7./8.4.2001 anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schwimmhalle Mainzer Straße (2001)“…Universität Leipzig…”
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Hydrodynamische Fragen des Sportschwimmens unter besonderer Berücksichtigung des Widerstandes beim aktiven Schwimmen
Schramm, E.Published in Forschung und Lehre im Schwimmsport in Leipzig: Symposium am 7./8.4.2001 anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schwimmhalle Mainzer Straße (2001)“…Universität Leipzig…”
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Stabilität und Variabilität der Motorik als nichtlineares Phänomen - dargestellt am Beispiel des Brustschwimmens
Blaser, P.Published in Forschung und Lehre im Schwimmsport in Leipzig: Symposium am 7./8.4.2001 anlässlich des 30-jährigen Bestehens der Schwimmhalle Mainzer Straße (2001)“…Universität Leipzig…”
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