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  1. 1

    How effective are external cues and analogies in enhancing sprint and jump performance in academy soccer players? (Wie wirksam sind externe Hinweise und Analogien bei der Verbesserung der Sprint- und Sprungleistung von Akademie-Fußballspielern?)

    Moran, J., Allen, M., Butson, J., Granacher, U., Hammami, R., Clemente, F. M., Klabunde, M., Sandercock, G.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2023)
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  2. 2

    Techniktraining innerhalb einer Einheit und im Laufe der Saison

    Sieburger, S.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 47 (2022)
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  3. 3

    Analysis of didactic approaches to teaching young children to swim (Analyse didaktischer Herangehensweisen beim Vermitteln des Schwimmens bei Kindern)

    Pecaver, A., Pungeršek, M., Videmšek, M., Karpljuk, D., Stihec, J., Meško, M.
    Veröffentlicht in The Sport Journal (2014)
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  4. 4

    Die Vermittlung der vier Schwimmarten durch neuro-funktionale Lehrweise

    Ungerechts, B.
    Veröffentlicht in Der Schwimmtrainer (2015)
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  5. 5

    Evaluation von Maßnahmen zur Förderung der Handlungskompetenz in unterschiedlichen Altersbereichen des Leistungsaufbaus/Formen und Inhalte der sporttheoretischen Unterweisung als B...

    Hellmann, S.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 37 (2015)
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  6. 6

    Zeitgemäße Vermittlungstrategien im Schwimmunterricht und -training

    Volck, G.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 33 (2012)
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  7. 7

    Lehrplan Schwimmsport. Band 2: Vermittlung und Training im Schwimmen

    Volck, G., Freitag, W., Hohmann, A., Ungerechts, B.
    Veröffentlicht 2012
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  8. 8

    Vermittlung im Schwimmen - der Trainer im Spannungsfeld unterschiedlicher Erwartungen

    Volck, G.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 32 (2011)
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  9. 9

    Inhalte und Themen im erziehenden Sportunterricht. Themenkonstitution in den Individualsportarten Leichtathletik und Schwimmen

    Lange, H., Sinning, S.
    Veröffentlicht 2012
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  10. 10

    Learning and improving a swimming technique within an inter-disciplinary and experience based teaching approach with two 7th grade school classes (Erlernen und Verbesserung einer Schwimmtechnik innerhalb einer interdiziplinären und erfahrungsbasierten Lehrmethode mit Schülern der 7. Klasse)

    Esser-Noethlichs, M.
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  11. 11

    Prinzipien, Grundsätze und Strategien bei der Vermittlung von Schwimmarten im Anfängerschwimmen

    Glöser, S.
    Veröffentlicht in Der Schwimmtrainer (2010)
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  12. 12

    Schwimmen vermitteln - Grundlagen eines Vermittlungskonzepts für den Schwimmunterricht und das Schwimmtraining

    Volck, G.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 31 (2010)
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  13. 13

    Swimming pedagogy and a curriculum for stroke development (in electromic book format) (Sportpädagogik und ein Curriculum zur Technikentwicklung (elektronisches Buchformat))

    Rushall, B. S.
    Veröffentlicht 2006
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  14. 14

    Langfristiges Lernen im Schwimmen - vom Anfänger zum lebenslangen "Könner im Wasser"

    Freitag, W.
    Veröffentlicht in Schwimmen: Lernen und Optimieren, 29 (2008)
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  15. 15

    Die Anwendung einiger didaktischer Grundprinzipien im Training

    Czajkowski, Z.
    Veröffentlicht in Theorie und Praxis des Leistungssports (1969)
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  16. 16

    Mit Erfolg in der Gruppe lernen

    Lange, H.
    Veröffentlicht in Leichtathletiktraining (2005)
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  17. 17

    The influence of verbal commands corresponding with the kinaesthetic impulses on precision of movements among children in younger age (Der Einfluss verbaler Kommandos im Einklang mit kinästhetischen Impulsen auf die Bewegungsgenauigkeit bei jüngeren Kindern)

    Zaton, K., Klarowicz, A.
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  18. 18

    Kinderleichtathletik: spielerisch und motivierend üben in Schule und Verein

    Katzenbogner, H.
    Veröffentlicht 2002
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  19. 19

    Schwimmen - Bewegung lernen, trainieren, spielen

    Reischle, K.
    Veröffentlicht 2000
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  20. 20

    Attraktive Formen des Laufens

    Lange, H.
    Veröffentlicht in Leichtathletiktraining (2000)
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