Teoreticeskie i metodiceskie predposylki ovladenija modelirovaniem dvigatel'nych dejstvij (na primere fechtovanija)
(Theoretical and methodical prerequisites for mastering of motor actions modeling - the example of fencing)
Es wird das Aufgabenfeld bzw. die Aufgabenvielfalt des Trainers (am Beispiel Fechten) für eine erfolgreiche Modellierung von Training und Bewegungshandlungen aufgezeigt.
Der Trainer muss auch über technologische Komponenten verfügen, um die Trainingswirkung der eingesetzten Übungen und Mittel einzuschätzen. Diese werden im Beitrag aufgelistet. Ebenso der sportartspezifische Bestand an Handlungen und der Modellierung situativer Komponenten der Vorbereitung. Ebenso werden zahlreiche mögliche Trainingsübungen aufgeführt. Um die Trainingsmittel und Übungen effektiv einzusetzen, muss der Trainer viel über die psychischen und motorischen Fertigkeiten seiner Athleten sowie ihre spezifische Leistungsfähigkeit wissen.
Zwischen den einzelnen Komponenten bestehen vielfältige Zusammenhänge, für deren Konkretisierung objektive Daten zur Effektivität benötigt werden.
© Copyright 2006 Teorija i Praktika fiziceskoj Kul'tury. NIZ TiPFK. All rights reserved.
| Subjects: | |
|---|---|
| Notations: | technical and natural sciences combat sports |
| Published in: | Teorija i Praktika fiziceskoj Kul'tury |
| Language: | Russian |
| Published: |
2006
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| Online Access: | http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/2006n3/p28-31.htm |
| Issue: | 3 |
| Pages: | 28-31 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |