Klingen, P. (2022). Feedback, Austausch und Reflexion: Wichtige Ansätze, um als Trainer*in (noch) besser zu werden. Tischtennislehre, 2 , 11-14.
APA (7th ed.) CitationKlingen, P. (2022). Feedback, Austausch und Reflexion: Wichtige Ansätze, um als Trainer*in (noch) besser zu werden. Tischtennislehre, 2, 11-14.
Chicago Style (17th ed.) CitationKlingen, P. "Feedback, Austausch Und Reflexion: Wichtige Ansätze, Um Als Trainer*in (noch) Besser Zu Werden." Tischtennislehre 2 (2022): 11-14.
MLA (9th ed.) CitationKlingen, P. "Feedback, Austausch Und Reflexion: Wichtige Ansätze, Um Als Trainer*in (noch) Besser Zu Werden." Tischtennislehre, 2, 2022, pp. 11-14.
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