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Einschränkungen SYSTEMATISCH nutzen: Mit handlungsleitenden Vorgaben zum Lernerfolg - Teil 1 (Systematically utilizing limitations: With action-oriented guidelines for learning success - part 1)
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Spielen statt üben: Mit angepassten Spielformen die Spielfähigkeit verbessern (Playing instead of practicing: Improving playing skills with adapted forms of play)
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Tempospiel - Verteidigung: Potentiale und Prinzipien - Chancen trotz Ballverlust (Tempo play - defense: Potentials and principles - chances despite losing the ball)
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Reduced head-to-head contact rates in elite-level women`s rugby league following a season-long tackle technique coaching intervention
Spiegelhalter, M., Scantlebury, S., Heyward, O., Owen, C., Brown, J., Hendricks, S., Backhouse, S., Badenhorst, M., Barrow, S., Chesson, L., Fairbank, L., Gardner, A., Hicks, R., Johnston, R., Mackreth, P., Phillips, G., Rotheram, D., Stodter, A., Stokes, K., Till, K., Vishnubala, D., Jones, B.Published in British Journal of Sports Medicine (2025) -
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Maximales Tempo - höchste Präzision: Laufwege, Timing, Passgenauigkeit, Entscheidungsverhalten: So schulen Sie die Tempospiel-Basics - Teil 1 (Maximum speed - maximum precision: running routes, timing, passing accuracy, decision-making behavior: How to train the basics of tempo play - part 1)
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Zielgerichtet und komplex auch im Sand: Eine Beacheinheit mit Fokus auf 1 gegen 1 und Umschaltverhalten (Targeted and complex, even in sand: A beach unit with a focus on 1 vs. 1 and switching behavior)
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Die Angreifer in die Falle laufen lassen: Eine Trainingseinheit zur Verbesserung und Schulung der 3:2:1-Abwehr (Letting the attackers fall into the trap: A training session to improve and train the 3:2:1 defense)
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