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  1. 1

    Improving performances from a Paralympic perspective - How UK Sport World Class programme supports GB Para swimmers (Leistungsverbesserung aus paralympischer Sicht - Wie das UK Sport World Class Programm die britischen Paraschwimmer unterstützt)

    Payton, C.
    Veröffentlicht in 2022 Virtual Sessions: XIVth International Symposium for Biomechanics and Medicine in Swimming - Collaborative team support (2022)
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  2. 2

    Mel Marshall on evolving coaching (Mel Marshall zu sich entwickelnden Trainern)

    Marshall, M.
    Veröffentlicht 2020
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  3. 3

    Training regimes and recovery monitoring practices of elite British swimmers (Trainingsdatendokumentation und Dokumentaion der Wiederherstellung von britischen Spitzenschwimmern)

    Pollock, S., Gaoua, N., Johnston, M. J., Cooke, K., Girard, O., Mileva, K. N.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Science & Medicine (2019)
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  4. 4

    A comparative analysis of the policy process of elite sport development in China and the UK (in relation to three Olympic sports of artistic gymnastics, swimming and cycling) (Eine vergleichende Analyse des politischen Prozesses der Entwicklung des Spitzensports in China und Großbritannien (in Bezug auf drei olympische Sportarten wie Gerätturnen, Schwimmen und Radsport))

    Zheng, J.
    Veröffentlicht 2015
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  5. 5

    The high performance swimming coach as a leader : developing contextual fit (Der Hochleistungstrainer im Schwimmen als Anführer: Passfähigkeit zur Umgebung herstellen)

    Robbins, P.
    Veröffentlicht 2019
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  6. 6

    Why aren't British sprinters faster? (Warum sind britische Sprinter nicht schneller?)

    Cleather, D. J.
    Veröffentlicht in New Studies in Athletics (2017)
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  7. 7

    A comparative analysis of the policy process of elite sport development in China and the UK (in relation to three Olympic sports of artistic gymnastics, swimming and cycling) (Eine vergleichende Analyse der Strategie- und Politikentwicklung im Leistungssport in China und dem Vereinigten Königreich (mit Blick auf die olympischen Sportarten Gerätturnen, Schwimmen und Radsport))

    Zheng, J.
    Veröffentlicht 2015
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  8. 8

    Zusammenfassung

    Vasari, A.
    Veröffentlicht in Der Schwimmtrainer (2013)
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  9. 9

    London 2012 focus (Schwerpunkt London 2012)

    Veröffentlicht in The Sport and Exercise Scientist (2012)
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  10. 10

    Warm down & active recovery (Abwärmen & aktive Wiederherstellung)

    Peyrebrune, M.
    Veröffentlicht 2006
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  11. 11

    Commentary on the long term athlete development model for British Swimming and the misinformation it propagates (Kommentar zum Modell des langfristigen Leistungsaufbaus im Britischen Schwimmverband und seine Fehlinformation)

    Rushall, B. S.
    Veröffentlicht in Swimming Science Bulletin (2011)
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  12. 12

    Comparison of physical and technical performance in European soccer match-play: FA Premier League and La Liga (Vergleich der körperlichen und technischen Leistung im europäischen Fußball: FA Premier League und La-Liga)

    Dellal, A., Chamari, K., Del Wong, P., Ahmaidi, S., Keller, D., Barros, R., Bisciotti, G. N., Carling, C.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2011)
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  13. 13

    Interpreting and implementing the Long Term Athlete Development Model: English Swimming Coaches' Views on the (Swimming) LTAD in practice (Auslegung und Umsetzung des Long Term Athlete Development Model (langfristiger Leistungsaufbau): Ansichten englischer Schwimmtrainer zur Praxis des LTAD im Schwimmen)

    Lang, M., Light, R.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science and Coaching (2010)
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  14. 14

    Research Notes: Interpreting and Implementing the Long Term Athlete Development Model: English Swimming Coaches' Views on the (Swimming) LTAD in Practice: A Commentary (Forschungsinformationen: Auslegung und Umsetzung des Long Term Athlete Development Model (langfristiger Leistungsaufbau): Ansichten englischer Schwimmtrainer zur Praxis des LTAD im Schwimmen: Ein Kommentar)

    Greyson, I., Kelly, S., Peyrebrune, M., Furniss, B.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science and Coaching (2010)
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  15. 15

    Research Notes: Interpreting and implementing the Long Term Athlete Development Model: English Swimming Coaches' Views on the (Swimming) LTAD in practice: A Commentary (Forschungsinformationen: Auslegung und Umsetzung des Long Term Athlete Development Model (langfristiger Leistungsaufbau): Ansichten englischer Schwimmtrainer zur Praxis des LTAD im Schwimmen: Ein Kommentar)

    Treffene, B.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science and Coaching (2010)
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  16. 16

    Research Notes: Interpreting and implementing the Long Term Athlete Development Model: English Swimming Coaches' Views on the (Swimming) LTAD in practice: A Commentary (Forschungsinformationen: Auslegung und Umsetzung des Long Term Athlete Development Model (langfristiger Leistungsaufbau): Ansichten englischer Schwimmtrainer zur Praxis des LTAD im Schwimmen: Ein Kommentar)

    Arellano, R.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science and Coaching (2010)
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  17. 17

    Research Notes: Interpreting and implementing the Long Term Athlete Development Model: English Swimming Coaches' Views on the (Swimming) LTAD in practice: A Commentary (Forschungsinformationen: Auslegung und Umsetzung des Long Term Athlete Development Model (langfristiger Leistungsaufbau): Ansichten englischer Schwimmtrainer zur Praxis des LTAD im Schwimmen: Ein Kommentar)

    Holt, N. L.
    Veröffentlicht in International Journal of Sports Science and Coaching (2010)
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  18. 18

    Intensive training center Loughborough (Intensiv-Trainingszentrum Loughborough)

    Neuloh, J.
    Veröffentlicht in Swim & more (2009)
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  19. 19

    Training a champion flyer (Das Training eines Schmetterling-Champions)

    Whitten, P., Rankin, M.
    Veröffentlicht in Swimming Technique (1999)
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  20. 20

    The Australian program to develop the future national team and club development (Das australische Programm zur Entwicklung der zukünftigen Nationalmannschaft und die Klubentwicklung)

    Sweetenham, B.
    Veröffentlicht 2001
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