Dreckmann, C & Görsdorf, K. (2009). Qualitative Spielbeobachtung 2.0: Ein qualitativ-evaluatives Verfahren zur Verbesserung der Kommunikationsbedingungen im Handball unter dem Fokus der Generierung optimaler Vermittlungsstrategien für taktische Informationen und einer Wirksamkeitsüberprüfung der Methode. Dissertation, Augsburg: Universität Augsburg, Institut Sportwissenschaft/Sportpädagogik, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät.
APA (7th ed.) CitationDreckmann, C., & Görsdorf, K. (2009). Qualitative Spielbeobachtung 2.0: Ein qualitativ-evaluatives Verfahren zur Verbesserung der Kommunikationsbedingungen im Handball unter dem Fokus der Generierung optimaler Vermittlungsstrategien für taktische Informationen und einer Wirksamkeitsüberprüfung der Methode. Universität Augsburg, Institut Sportwissenschaft/Sportpädagogik, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät.
Chicago Style (17th ed.) CitationDreckmann, C., and K. Görsdorf. Qualitative Spielbeobachtung 2.0: Ein Qualitativ-evaluatives Verfahren Zur Verbesserung Der Kommunikationsbedingungen Im Handball Unter Dem Fokus Der Generierung Optimaler Vermittlungsstrategien Für Taktische Informationen Und Einer Wirksamkeitsüberprüfung Der Methode. Augsburg: Universität Augsburg, Institut Sportwissenschaft/Sportpädagogik, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät, 2009.
MLA (9th ed.) CitationDreckmann, C., and K. Görsdorf. Qualitative Spielbeobachtung 2.0: Ein Qualitativ-evaluatives Verfahren Zur Verbesserung Der Kommunikationsbedingungen Im Handball Unter Dem Fokus Der Generierung Optimaler Vermittlungsstrategien Für Taktische Informationen Und Einer Wirksamkeitsüberprüfung Der Methode. Universität Augsburg, Institut Sportwissenschaft/Sportpädagogik, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät, 2009.