Suchergebnisse - Wang, Y. T.
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Effects of multiple-intensity SSIT pairing patterns on explosive power and skill performance in female basketball players (Auswirkungen von SSIT-Kombinationsmustern mit unterschiedlicher Intensität auf die Explosivkraft und die Leistungsfähigkeit von Basketballspielerinnen)
Cao, J., Lin, J., Wang, X., Wang, Y.Veröffentlicht in Frontiers in Physiology (2025)“… Wang, Y. …”
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Comparison of interlimb coordination during soccer instep kicking between elite and amateur players (Vergleich der Koordination beim Innenspannstoß im Fußball zwischen Elite- und Amateurspielern)
Zhou, Z., Gao, Z., Li, F., Wang, D., Wang, Y., Fekete, G., Gu, Y.Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2025)“… Wang, Y. …”
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Brain functional characteristics in football players during motor-cognitive dual task: insights from fNIRS (Hirnfunktionsmerkmale bei Fußballspielern während motorisch-kognitiver Doppelaufgaben: Erkenntnisse aus fNIRS)
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Effects of preconditioning hamstring resistance exercises on repeated sprinting-induced muscle damage in female soccer players (Auswirkungen von vorbereitendem Krafttraining der ischiokruralen Muskulatur auf wiederholte sprintbedingte Muskelschäden bei Fußballspielerinnen)
Chen, C. H., Chen, Y. S., Wang, Y. T., Tseng, W. C., Ye, X.Veröffentlicht in Biology of Sport (2018)“… Wang, Y. T. …”
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The effects of attentional focus on motor skill performance and learning under psychological stress (Die Effekte von zusätzlicher Konzentration auf motorische Leistungsfähigkeit und das Lernen unter psychologischem Druck)
Liu, J., Lee, N. A., Nieri, S., Wang, Y. T., Chen, S. H.Veröffentlicht in Pre-olympic Congress 2004. Thessaloniki, Grécia. de 6 a 11 de Agosto de 2004 (2004)“… Wang, Y. T. …”
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Contributions of selected fundamental factors to wheelchair basketball performance (Beitrag ausgewählter fundamentaler Faktoren auf die Leistung im Rollstuhl-Basketball)
Wang, Y. T., Chen, S., Limroongreungrat, W., Change, L. S.Veröffentlicht in Medicine & Science in Sports & Exercise (2005)“… Wang, Y. T. …”
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