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  1. 1

    Impact of COVID-19 on English Football Premier League: analyzing rankings and home advantage using extended Bradley-Terry models (Auswirkungen von COVID-19 auf die englische Premier League: Analyse der Tabellenplatzierung und des Heimvorteils mithilfe erweiterter Bradley-Terry-Modelle)

    Liu, H. H., Battaglia, J., Wu, T. T.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2025)
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  2. 2

    Asymmetric effects of spectator presence on home and away team performance: a natural experiment from the 2021 K League 1 season (Asymmetrische Auswirkungen der Zuschauerpräsenz auf die Leistung der Heimmannschaft und der Gastmannschaft: ein natürliches Experiment aus der Saison 2021 der K League 1)

    Lee, J., Park, S., Suh, D., Park, H.
    Veröffentlicht in Frontiers in Psychology (2025)
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  3. 3

    Home advantage in women`s football - comparison of Europe and America (Heimvorteil im Frauenfußball - Vergleich zwischen Europa und Amerika)

    Güngör, A. Y.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2025)
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  4. 4

    Home advantage and technical-tactical performance indicators in male soccer college teams (NCAA Division I 2010-2020) (Heimvorteil und technisch-taktische Leistungsindikatoren bei männlichen College-Fußballmannschaften (NCAA Division I 2010-2020))

    Popp, L., Caicedo-Parada, S., Palao, J. M.
    Veröffentlicht in Perceptual and Motor Skills (2025)
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  5. 5

    The size of the crowd and home advantage in football: Evidence from Chinese Super League (Die Größe der Zuschauerzahl und der Heimvorteil im Fußball: Erkenntnisse aus der chinesischen Super League)

    Krumer, A., Shapir, O. M., Zou, Y.
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  6. 6

    Anticipating the motor anticipation: The cases of Lionel Messi and Andrea Pirlo (Die Vorwegnahme der motorischen Antizipation: Die Fälle Lionel Messi und Andrea Pirlo)

    Giuriato, M., Biino, V., Zago, M., Lovecchio, N.
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  7. 7

    Young soccer players with higher tactical knowledge display lower cognitive effort (Junge Fußballspieler mit höheren taktischen Kenntnissen zeigen geringere kognitive Anstrengungen)

    Cardoso,F. da S. L., Gonzalez-Villora, S., Guilherme, J., Teoldo, I.
    Veröffentlicht in Perceptual and Motor Skills (2019)
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