Trainerverhalten: Auswirkung auf die Talententwicklung - Ein Vergleich zwischen autonomieförderndem und kontrollierendem Trainerverhalten

(Coaches' behaviour: Effects on talent development - A comparison between autonomous and controlling coaching behavior)

Trainer beeinflussen durch ihr Verhalten die Entwicklung von Nachwuchsspielern. Im Vergleich zum kontrollierenden Verhalten, kann ein autonomieförderndes Trainerverhalten, welches Freiheit und Eigeninitiative bestärkt, zu einer Vielzahl an kognitiven, emotionalen und verhaltensbezogenen Vorteilen bei Nachwuchsspielern führen (z. B. höheres Maß an Wohlbefinden). Demnach sollten Trainer in ihrer Arbeit mit Spielern stets deren psychologische Basisbedürfnisse nach Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit berücksichtigen.
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Bibliographic Details
Subjects:
Notations:sport games social sciences
Tagging:Trainer-Sportler-Beziehung
Language:German
Published: Frankfurt/Main Deutscher Fußball-Bund 2018
Series:Wissensportal der DFB-Akademie
Online Access:https://www.dfb-akademie.de/akademiewelten/app/page/get/15000032
Document types:information and navigation page
Level:intermediate