Trainerinnen und Trainer im Frauenfußball aus Sicht der Athletinnen

(Male and female coaches in women's soccer)

In der Mannschaftssportart Frauenfußball wird der Einfluss der aus Athletensicht wahrgenommenen Trainer-Athlet-Interaktion auf die Zufriedenheit der Sportlerinnen in Abhängigkeit vom Geschlecht des Trainers untersucht. In einer querschnittlichen Fragebogenstudie wurden neben der subjektiven Beurteilung des Führungsverhaltens (Leadership Scale for Sports; LSS) und des motivationalen Trainingsklimas (Perceived Motivational Climate in Sports Questionnaire; PMCSQ) Daten zur Zufriedenheit von 150 Sportlerinnen (10 Mannschaften) von fünf weiblichen und fünf männlichen Trainern der 2. und 3. Liga erfasst. Die Ergebnisse zeigen, dass die Trainer-Athlet-Interaktion im Zusammenhang mit dem Geschlecht des Trainers und dem Wettkampfniveau der Athletinnen betrachtet werden muss. Trainerinnen werden entgegen den Erwartungen weniger sozial unterstützend, weniger belohnend und weniger demokratisch eingeschätzt als ihre männlichen Kollegen. Spielerinnen der 2. Liga nehmen das Trainingsklima erwartungsgemäß stärker wettbewerbsorientiert wahr als Athletinnen der 3. Liga. Die Zufriedenheit der Athletinnen geht insgesamt mit einem ausgeprägt aufgabenorientierten und wenig wettbewerbsorientierten Trainingsklima einher. Allerdings sind verschiedene Faktoren der Trainer-Athlet-Interaktion für die Zufriedenheit der Spielerinnen verantwortlich, differenziert man nach dem Geschlecht des Trainers. Depending on the gender of the coach the influence of athletes' perceived coach-athlete interaction on satisfaction was examined in women's soccer. In a cross-sectional study, 150 female soccer players from 10 teams of the 2nd and the 3rd league and their coaches (5 female and 5 male) were asked to answer standardized questionnaires measuring leader behavior (Leadership Scale for Sports; LSS), motivational climate (Perceived Motivational Climate in Sports Questionnaire; PMCSQ), and satisfaction of the athletes. The results show that athletes' perceived coach-athlete interaction depends on the gender of the coach and the level of competition. Female coaches were, contrary to hypotheses, rated as being less democratic, socialy supportive, and rewarding than their male colleagues. Motivational climate was, consistent with our assumptions, assessed as being more performance oriented in 2nd league than in 3rd league athletes. Overall, the level of satisfaction was predicted by mastery (positive) and performance (negative) climate and not by leader behavior. In regard to male and female coaches, different dimensions of the coach-athlete interaction explain the variance of athletes' satisfaction. Key words: women's soccer, gender, leader behavior, motivational climate, satisfaction
© Copyright 2008 Zeitschrift für Sportpsychologie. Hogrefe. All rights reserved.

Bibliographic Details
Subjects:
Notations:social sciences sport games
Published in:Zeitschrift für Sportpsychologie
Language:German
Published: 2008
Online Access:https://doi.org/10.1026/1612-5010.15.3.88
Volume:15
Issue:3
Pages:88-95
Document types:article
Level:advanced