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Der Lehrer als Trainer. Von der Sportpädagogik lernen: Was taugt für den Trainingsplatz

Was ist ein gutes Training und wie lässt es sich möglichst effizient gestalten? Diese Fragen hat sich bestimmt jeder schon einmal gestellt. Ein wichtiger Faktor ist fraglos das Coaching. Richtig umgesetzt, kann es den Lernprozess positiv beeinflussen. Anleihen hierzu finden sich im Schulsport. Natürlich kann und sollte man nicht einfach alle schulpädagogischen Ansätze auf den Trainingsbetrieb übertragen, denn der Lernkontext und die Ziele sind andere. Allerdings haben wir es auch auf dem Sportplatz mit Lernprozessen zu tun. Ein Blick in die Sportpädagogik kann daher nicht schaden.
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Bibliographic Details
Subjects:
Notations:sport games social sciences
Tagging:Trainingsempfehlung
Published in:fussball training
Language:German
Published: 2018
Volume:36
Issue:4
Pages:26-33
Document types:article
Level:intermediate