Mechanisms of attentional cueing during observational learning to facilitate motor skill acquisition

Es wurde die Effektivität sechs verschiedener Instruktionsmethoden beim observativen Lernen eines exakten Passes im Fußball untersucht. Die Ergebnisse führten zu der Erkenntnis, dass verbale Information zusammen mit visuellen Hinweisen perzeptuelle Repräsentation und Merken modellierter Aktivitäten zur Verbesserung der Aufgaben-Reproduktionsfähigkeit fördert.
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Bibliographic Details
Subjects:
Notations:social sciences training science
Published in:Journal of Sports Sciences
Language:English
Published: 2003
Edition:London 21(2003)10, S. 825-838, 4 Abb., 3 Tab., zahlr. Lit.
Document types:article
Level:advanced intermediate