Die Verantwortung von Trainern und Übungsleitern im Fußball stellt sich heutzutage als sehr komplexes Gebilde dar. Es ist natürlich das Training, das es inhaltlich und organisatorisch zu planen, vorzubereiten und zu organisieren gilt (nicht selten auch mit differenzierten bis hin zu individualisierten Inhalten und Organisationsformen). Natürlich muss das Team auch auf das kommende Match, den kommenden Gegner mit seinen Stärken, Schwächen und/oder Besonderheiten eingestellt werden, muss eine entsprechende Taktik entwickelt werden, die von den Spielern der eigenen Mannschaft auch erfolgreich umgesetzt werden kann. Trainer sind heute aber auch oft mit Teambuilding und Motivationsaufgaben, mit dem Aufbau von Selbstvertrauen und von mannschaftsinternen Strukturen und Hierarchien befasst, kümmern sich (gemeinsam mit Mannschaftsärzten und Physiotherapeuten) um die Gesundheit der Spielerinnen und Spieler, um die Wiederherstellung der Belastbarkeit. Im Nachwuchsbereich kommen oftmals noch die Talenterkennung und -förderung hinzu, die unter geschlechts- und altersspezifischen Gesichtspunkten organisiert werden muss. Für viele dieser Aufgaben gibt es sowohl wissenschaftliche Untersuchungsergebnisse als auch einen riesigen Schatz an Erfahrungswissen von Trainern, der genutzt werden kann. Dies sollte aber nicht unkritisch erfolgen, denn nicht alle Mythen der Vergangenheit, nicht alle in einem Team funktionierenden Abläufe sind in gleicher Weise auch in einer anderen Mannschaft, bei anderen Spielern oder von einem anderen Trainer, mit einer anderen Persönlichkeit und einem anderen Coachingstil einzusetzen. Was sich aber immer lohnt ist, dieses Wissen und diese Erfahrungen bewusst aufzunehmen und es auf dem Hintergrund der eigenen Situation als Trainer oder Übungsleiter zu verarbeiten. Für diese kritisch-kreative Auseinandersetzung bietet das Buch von Frank Thömmes ein reiches Reservoir an Denkansätzen. Er greift 100 Coachingthemen aus den Bereichen - gesellschaftliches Umfeld des Fußballspiels, - psychologische Aufgaben von Trainern im Fußball (bzw. in Mannschaftsballsportarten insgesamt), - "historische Weisheiten" bzw. Meisterlehren, - Training, - Trainertätigkeit/Coaching, - Spielplanung und Verhalten im Spiel sowie - Verantwortung des Trainers für die Gesundheit der SpielerInnen seines Teams auf, um in sehr knapper Form (pro Thema nicht mehr als 1,5 Seiten) Wissen aus aktuellen Untersuchungen zu präsentieren, und daraus Standpunkte für die Arbeit im Fußball abzuleiten. Dies geschieht stets so, dass der Praktiker auf dem Trainingsplatz oder bei der Vorbereitung von Training und/oder Spielen die Aussagen sehr schnell nachvollziehen und in seine Überlegungen einbeziehen kann. So erfährt man etwas über die besondere Rolle, die Torhüter und Linksfüßer in Teams spielen, wie die Methode des differenziellen Lernens in das Training eingebaut werden kann, warum man nicht immer elf Freunde im Team haben muss, was es mit dem open Window-Phänomen und der erhöhten Infektanfälligkeit nach sportlicher Belastung zu tun hat oder wie der Trainer das Teambuilding aktiv steuern und damit die Mannschaftsleistung steigern kann. Durch Querverweise zu weiteren diskutierten Themen wird die Betrachtung eines isoliert erscheinenden Themas gezielt erweitert, entsteht ein komplexes, der Trainings- und Wettkampfpraxis im Fußball noch näher kommendes Bild. So wird Teambuilding eng mit der Rolle des Mannschaftskapitäns verbunden, wird die Aufgabe des Aufwärmens vor Training und Spiel mit Stretching und funktionellem Training verbunden, werden die Querverbindung von motivationalen Aufgaben des Trainers mit Emotionen und Bedürfnissen der Spieler verbunden. Insgesamt ist dadurch ein Praxisratgeber für Trainer entstanden, die sich gerne mit Wissen und Informationen auseinandersetzen möchten, um ihr Team mit seinen Spielern weiter voranzubringen.
© Copyright 2011 Veröffentlicht von Copress. Alle Rechte vorbehalten.