Suchergebnisse - Dergaa, I.

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  1. 1

    A cross-sectional assessment of nutritional knowledge gaps and feasibility of digital intervention among adolescents soccer players in Tunisian elite club (Eine Querschnittsuntersuchung zu Wissenslücken im Bereich Ernährung und zur Durchführbarkeit digitaler Interventionen bei jugendlichen Fußballspielern in tunesischen Spitzenvereinen )

    Layouni, S., Ksibi, S., Ach, T., Elmtaoua, S., Ceylan, H. I., Ghali, H., Tiss, B., Ajili, M. A., Jemni, S., Muntean, R. I., Dergaa, I.
    Veröffentlicht in Nutrients (2025)
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  2. 2

    The variability of physical enjoyment, physiological responses, and technical-tactical performance according to the bout duration of small-sided games: a comparative study between... (Die Variabilität des körperlichen Vergnügens, der physiologischen Reaktionen und der technisch-taktischen Leistung in Abhängigkeit von der Spieldauer bei Kleinfeldspielen: eine vergleichende Studie zwischen weiblichen und männlichen Fußballspielern)

    Farhani, Z., Amara, S., Ben Aissa, M., Guelmami, N., Bouassida, A., Dergaa, I. “… Dergaa, I. …”
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  3. 3

    Football in times of covid-19: a recapitulation of preventive measures and infection control policies aiming at a safe game environment (Fußball in Zeiten von COVID-19: Eine Rekapitulation der Präventivmaßnahmen und Strategien zur Infektionskontrolle, die auf eine sichere Spielumgebung abzielen)

    Chamari, K., Dergaa, I., Mujika, I., Schumacher, Y. O., Tabben, M., Saad, H. B. “… Dergaa, I. …”
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  4. 4

    Olympic Games in COVID-19 times: lessons learned with special focus on the upcoming FIFA World Cup Qatar 2022 (Olympische Spiele in Zeiten von COVID-19: Erfahrungen mit besonderem Augenmerk auf die bevorstehende FIFA Fussball-Weltmeisterschaft Katar 2022)

    Dergaa, I., Ben Saad, H., Souissi, A., Musa, S., Abdulmalik, M. A., Chamari, K.
    Veröffentlicht in British Journal of Sports Medicine (2022)
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  5. 5

    FIFA World Cup 2022: What can we learn from the inspiring Tokyo 2020 Olympic Games held in COVID-19 times? (FIFA Weltmeisterschaft 2022: Was können wir von den inspirierenden Olympischen Spielen 2020 in Tokio lernen, die zu COVID-19-Zeiten stattfanden?)

    Dergaa, I., Musa, S., Romdhani, M., Souissi, A., Abdulmalik, M., Chamari, K., Saad, H. B.
    Veröffentlicht in Biology of Sport (2022)
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  6. 6

    COVID-19 vaccination, herd immunity and the transition toward normalcy: Challenges with the upcoming sports event (COVID-19-Impfung, Herdenimmunität und der Übergang zu einer Normalität: Herausforderungen für bevorstehende Sportveranstaltungen)

    Dergaa, I., Abdelrahman, H., Varma, A., Yousfi, N., Souissi, A., Ghram, A., Hammad, A. S., Musa, E. R., Taheri, M., Irandoust, K., Chtourou, H., Rafiei, M. M., Ghasemi, M., Farzian, S.
    Veröffentlicht in Annals of Applied Sport Science (2021)
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  7. 7

    Organising football matches with spectators during the COVID-19 pandemic: What can we learn from the Amir Cup Football Final of Qatar 2020? A call for action (Organisation von Fußballspielen mit Zuschauern während der COVID-19-Pandemie: Was können wir vom Amir Cup Football Finale in Quatar 2020 lernen? Ein Aufruf zu handeln)

    Dergaa, I., Varma, A., Tabben, M., Malik, R. A., Sheik, S., Vedasalam, S., Khellil Abbassi, A., Almulla, J., Chaabane, M., Chamari, K.
    Veröffentlicht in Biology of Sport (2021)
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